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县级电视台新闻编辑素质培养研究

郭彦姣

新闻编辑工作在新闻栏目的播出过程中发挥着重要的作用。在这个“信息爆炸”的时代,在这个人人都有“摄像机”、人人都可以发布信息的时代,特别是在微信、快手和抖音等新媒体的冲击下,县级电视台新闻编辑工作越发显得滞后,县级电视台新闻节目内容单调、编辑手法单一、时效性不强、感染力缺乏等问题越来越凸显,导致竞争力下降、受众流失、地方性主流媒体的地位减弱。虽然,提升县级电视台总体竞争力是整个采编播团队的事情,但编辑这个中间环节至关重要,提高县级电视台新闻编辑综合素质已经迫在眉睫。笔者结合自己的工作实践,谈谈如何培养县级电视台编辑的素质。

提高县级电视台节目质量,增强竞争力,固然要依靠整个团队的力量,但作为采编播承上启下环节的编辑,努力适应多媒体时代,提升自身的综合素质和应变能力尤为重要。

一、看到县台优势,增强办好节目的自信心

县级电视台的劣势在于记者活动范围小,吸引观众眼球的重大事件和突发性事件少,新闻信息量相对不多。但县级电视台又有央视和省级电视台没有的优势,县级电视台记者本身就身在基层,最贴近群众、贴近生活、贴近实际,能够及时发现和捕捉到党的政策给群众生活和生产带来的细微变化,也最能讲好身边的百姓故事,而且观众最关心当地特别是身边发生的事情,因此只要县级电视台紧扣“本土化”做好新闻报道,就能吸引当地观众的注意力。比如,各级电视台关于土地流转、适度规模经营的报道很多,而我台记者在下乡时发现,如今农村青壮年劳力外出打工,种地的大多是越来越难以胜任高强度的体力活的中老年人,而通过流转将土地交给种粮大户经营,他们又怕将来土地增值后利益受损。在土地流转遇到困难的新形势下,如何实现集约化、规模化经营?记者敏锐地抓住这一话题深入采访,以《北六门村农民:农田找到“好保姆”,今年玉米大丰收》为题,对太谷北六门村农民自己探索出的全程托管模式进行了报道,题材新颖,主题深刻,对现代农业发展具有很强的指导性,且获得了山西广播电视奖一等奖。

二、加强县级电视台新闻编辑人员的创新意识

一是解放思想,打破原有的新闻节目总体布局模式。我们的新闻节目除了县委书记的重要活动放头条外,一般头条安排反映县委中心工作的主题性报道,且力求以小见大,用百姓的视角、百姓的故事、百姓的语言反映党的政策给他们带来的实惠。压缩一般县领导的时政新闻和会议报道,让反映群众生产和生活的新闻占据新闻节目的三分之二左右。

二是善于组合,增强稿件之间的逻辑联系。我们把相关的稿件放在一起播出,打破了原先按稿件重要性排序的方式。比如在全县脱贫攻坚再动员大会的新闻后,安排两条脱贫攻坚的典型报道;在报道太谷新冠疫情防控情况后,安排一些疫情防控的生活小常识,内容或来自网络,或来自对疾控中心专家的采访。在报道用物理农业手段防治大棚菜病虫害的先进经验时,后面跟一条防治病虫害不力造成损失的新闻形成对比,以凸显科学防治的重要性。

三是突出电视语言的应用,增强新闻的感染力。县级电视台新闻编辑不仅需要对记者采回的新闻稿件进行初审、串联、排序组合,还承担了部分新闻的后期制作任务,制作时应当力戒“播音+画面”的简单模式,用好画面语言和现场同期声,衔接不能过紧。比如报道一场音乐会或太谷秧歌表演,应当“先声夺人”,先播放一小段现场同期声,然后再压低混播,而且始终有现场的背景音;比如收割小麦的新闻,在出现收割机时,应当有现场的背景音。我们在编辑制作一篇脱贫攻坚的新闻时,一位农民谈完自己的生活变化后哈哈大笑,为了节省节目时长,我们把笑声去掉了,但在回看时发现,还是保留这段笑声好,因为从他的面部表情和笑声,更能形象地表现农民脱贫后的喜悦。

三、加强县级电视台新闻编辑人员的沟通能力

一是加强与记者的沟通。编辑前应当了解记者的创作意图和需要重点表达的内容,编辑过程中有什么想法也要及时与记者沟通。比如我们在编辑制作《太谷县马定夫纪念馆建成开放》的新闻时,发现记者并没有介绍马定夫抗日救民的事迹,便及时与记者沟通,希望他提供一个关于马定夫事迹的“新闻链接”,这样就增加了新闻节目的信息量和知识性。

二是与播音员的沟通。有些县级电视台新闻节目存在播音风格千篇一律的现象,新闻编辑应当根据稿件的风格向播音员提出建议,比如时政新闻可以一本正经一些,但讲述百姓故事的新闻稿件,则应该轻松些、随和些,帮助播音员“因稿制宜”搞好二次创作。

四、加强县级电视台新闻编辑人员的学习能力

新媒体传播速度快、传播范围广、吸引眼球,自有其优势。作为传统媒体的编辑,应当主动向新媒体学习,改变过去过分“正统”的编辑制作模式。

一是运用好“黄金三秒定律”,在开头3秒钟内吸引观众。改变以往导语或口播中大话空话或“娓娓道来”的语言叙述,将高诱惑力的信息前置。比如在编辑《北六门村农民:农田找到“好保姆”》时,我们设置了悬念,把开头的口播写为:如今啊,家里头雇用个保姆已经是平常事儿了,但太谷县水秀乡北六门村的农民却为自己的农田雇用了“保姆”,咋回事儿呢?我们去看看。

二是主动借鉴新媒体的一些制作手法。比如在报道87岁的老艺人手工制作菜刀时,老人从一块钢打造成一把菜刀需要五六个小时、几十道工序,我们借鉴抖音常用的制作技巧,用快镜头的方式,在极短的时间内完整展示了制作菜刀的过程。比如我们在编辑制作《母亲节,献给母亲的爱》时,结尾处配了感人的背景音乐,增强了节目的感染力。

(作者单位:太谷融媒体中心)

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