本报讯 （记者 闫淑娟） 7月16日，市博物馆2024年暑期“红领巾讲解员”培训班开班，来自我市不同小学的30名适龄学生参加了培训。

为进一步发挥博物馆课后育人功能，市博物馆立足我市丰厚的历史文化资源，努力提升服务水平，协助学校打造学生的“第二课堂”，连续3年开展暑期“红领巾讲解员”招募活动，以市博物馆的文物为依托，培养学生“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为他们搭建了一个展示自我、服务社会的平台，让学生在寓教于乐中了解历史、宣传文化、坚定自信。

本次“红领巾讲解员”的招募对象为小学3至6年级学生。活动现场，市博物馆公众服务部工作人员强调了青少年作为文化传承的重要桥梁作用，鼓励孩子们珍惜机会，不仅要学习知识，还要学会如何将知识传递给更多人，成为文化传播的小使者。学员们也纷纷表示，非常高兴能成为“红领巾讲解员”的一员，他们将认真学习、用心准备，用自己的讲解，激发更多人对历史文化的热爱与探索，共同守护与传承中华文明的璀璨星河。

此次“红领巾讲解员”培训将持续两周，课程时间为7月16日至7月31日，培训内容包括博物馆基础知识、讲解技巧、历史文化课程、实地导览实习等。培训将采用“理论+实践”相结合的模式，既有资深讲解员的现场教学，也有展厅观摩、现场讲解等，旨在让小讲解员们在趣味中学习、在实践中成长。