近年来，介休市始终坚持教育优先发展战略，持续加大教育民生投入，一手抓现有学校提质增效，一手抓新建学校加速建设，软硬件双向发力、全域提升办学品质。持续加大师资引育力度、深化课堂教学改革、抓实教育内涵提升，全市教育教学质量稳步攀升，用一项项实打实的民生举措，书写了介休教育高质量发展的崭新答卷。

介休市重点民生工程——崇文小学新建项目施工现场，工人们抢抓工期、稳步推进，处处呈现出大干快上、全力攻坚的火热建设氛围。

介休市教育局基建股段俊表示：“目前，我们严格按照现代化办学标准施工建设，严把工程质量、严把建设进度、严把安全关口。项目建成投用后，将有效补齐介休城区教育资源短板，大幅增加优质学位供给，进一步优化全市中小学布局，为介休教育优质均衡发展夯实硬件基础。”

补齐教育短板，项目建设先行。为有效化解城区学位紧张、大班额问题，介休市持续推进重点教育民生工程建设。2025年新建介公路学校，成熟完善的硬件设施、标准化的办学体系、优美的校园环境，为片区学子提供了高品质义务教育资源，极大地满足了周边群众就近入学、上好学的需求。

学生家长李燕说道：“这几年介休教育发展特别快，好学校越来越多。政府实实在在为教育投入、为孩子着想，家门口就能上好学校，师资有保障、环境有保障，我们家长特别安心、特别满意。”

教育均衡发展，城乡一体共进。在重点打造城区优质教育资源的同时，介休市高度关注农村教育提质升级，精准回应农村学生就餐难、住宿难、接送难等群众急难愁盼问题，将校园食宿保障作为重点教育民生实事落地落实，切实补齐乡镇教育服务短板，让城乡孩子共享均等优质的教育关怀。

义安三小校长张颖娟表示：“义安三小是一所农村寄宿制学校，现有230名住校学生。2023年我校新建学生公寓和标准化餐厅，彻底补齐了乡村寄宿教育短板，极大改善了农村孩子在校学习生活条件。”

义安三小学生栗云翔说道：“我们每天吃得都非常丰盛，营养均衡，住宿环境也特别好，在这里学习我感到非常开心，就和在家一样温暖。”

硬件提档升级，师资聚力赋能。办学条件越来越好，师资队伍越来越强。在持续推进校园新建、提质改造的同时，介休市始终把教师队伍建设作为教育高质量发展的核心抓手。通过公开招聘、专项人才引进、骨干教师选调等多种方式，持续吸纳优秀青年教师、紧缺学科教师充实一线教学队伍，不断优化师资年龄结构、专业结构。

同时常态化开展校本教研、名师引领、全员培训等提升活动，全方位提升教师专业素养和教学能力，锻造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍，以优质师资软实力支撑教育高质量发展。

青年教师刘芸初说道：“近几年，介休教育的变化我们深有体会。每年大量优秀教师的引进，让我们教研氛围更浓厚、教学力量更充足。我们也会珍惜优质平台，潜心教研、用心教学、深耕课堂，全力以赴培育好每一位学生。”

基建强基础、师资提内涵、质量结硕果。“十四五”期间，介休全市累计教育投入达43.2亿元，为教育提质筑牢了坚实的财力保障。招聘教师775名，其中研究生以上164名，优质师资源源不断充实到城乡教学一线，持续完善的办学条件、不断壮大的优质师资、久久为功的教学深耕，让介休市教育教学质量实现跨越式提升。2025年成功通过国家县域义务教育优质均衡发展县验收，成为全省教育均衡发展的标杆。2026年亮眼的高考成绩单，是介休市教育软硬件协同发力、全域提质增效的最好证明。

从在建新校筑牢未来希望，到成熟名校守护当下成长，再到高考硕果见证育人实力，介休教育的每一处变化，群众都看在眼里、暖在心里。教育民生实事落地见效，让老百姓的教育获得感、幸福感持续攀升。

从“补短板、建校园”到“强师资、提内涵”，再到“优质量、创佳绩”，介休市教育事业稳步实现从“基本均衡”向“优质均衡”跨越，介休教育以扎实的办学根基、精良的师资队伍、丰硕的育人成果，持续厚植民生福祉、擦亮城市教育名片，书写新时代教育高质量发展的优异答卷。

（崔丽娜）